中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见（2024年8月6日） 教师是立教之本、兴教之源，强国必先强教，强教必先强师。为大力弘扬教育家精神，加强新时代高素质专业化教师队伍建设，进一步营造尊师重教良好氛围，现提出如下意见。 一、总体要求 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，坚持党对教育事业的全面领导，贯彻新时...
8月20日，学习贯彻党的二十届三中全会精神市委宣讲团市农业农村局报告会举行。市委宣讲团成员、华中农业大学马克思主义学院院长梁伟军教授作宣讲报告。梁伟军紧紧围绕习近平总书记在党的二十届三中全会上的重要讲话精神和全会《决定》，以《为中国式现代化提供强大动力和制度保障》为题，从党的二十届三中全会基本情况、准确把握党的二十届三中全会的精神要义、学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神三个方面对全会精神作了全面、...
8月20日下午，马克思主义学院党委理论学习中心组在创业楼521会议室召开会议，专题学习研讨党的二十届三中全会精神、巩固党纪学习教育成果、落实下半年学院重点工作。学院党委书记程华东主持学习。程华东就深入学习贯彻党的二十届三中全会精神、巩固党纪学习教育成果提出三点要求。一是以改革创新的时代精神深入学习领会党的二十届三中全会精神。从“政治宣言”“实践续篇”“时代新篇”，结合学习领会习近平总书记关于全面深化...
2024年8月7-9日，马院青年教师唐尚书应邀参加了在日本岐阜县举行的第八届东亚地区农业文化遗产大会。本次会议的主办单位是东亚地区农业文化遗产研究会（ERAHS）日本岐阜县政府GIAHS“日本长良川香鱼系统”推进委员会，中国农学会农业文化遗产分会和韩国农渔村遗产学会参与协办，会议得到了日本农林水产省的支持。本次大会会议主题是“ 面向未来的农业文化遗产：传统农业、林业、渔业和文化”，大会主旨发言重点聚焦农业文化遗产...
2024年8月1日-8日，第25届世界哲学大会在意大利罗马举行。本届大会主题为“跨越边界的哲学”，旨在促进学术界和公众对社会未来的反思，强调哲学思想在公共领域的持续重要性。大会广泛邀请了各大洲和地区的知名学者、学生和青年学者参与，就人物、转换、正义、地球和无限五个专题着重展开全体会议和专题讨论会。马克思主义学院青年教师王晶、刘奕文应邀出席此次会议。王晶在圆桌会议“21世纪的马克思哲学”上作题为“《资本论》...
高校团学工作是服务引领青年学子的重要一环，党的二十届三中全会召开以来，广大青年学子认真学习领悟，倍感振奋。我们在开展团学工作的同时要进一步引领广大青年对标对实党的二十届三中全会精神，从中汲取继续前行的智慧和力量，争当青年先锋排头兵，以青春力量为进一步全面深化改革、推进中国式现代化挺膺担当。团学工作是开展思政实践教育的重要依托，发挥着铸造时代新人的重要作用，是培育和引领新时代青年不断同心向党，奋...
湖北日报讯 （记者刘澍森、通讯员宰吾、王开锋、实习生童润洁）“强国必先强农，农强方能国强。”8月15日，学习贯彻党的二十届三中全会精神宣讲报告会在省农科院举行，省委宣讲团成员、华中农业大学马克思主义学院党委书记、教授程华东从新征程中国式现代化“动员令”、新时代全面深化改革“成绩单”、进一步全面深化改革“路线图”、加快建设农业强国“强引擎”四个方面，对二十届三中全会精神进行了全面解读，详细阐述了农业...
湖北日报讯 （记者汪子轶、通讯员郭姗姗、实习生杨润）“无论是首届获得认定的155项‘湖北精品’，还是低空经济等领域不断‘上新’的湖北标准，都是湖北市场监管部门发挥质量支撑和标准引领作用，赋能新质生产力，服务湖北现代化产业体系建设的丰硕成果。”8月15日，在湖北省市场监管局学习贯彻党的二十届三中全会精神宣讲报告会上，省委宣讲团成员、华中农业大学马克思主义学院教授李恺说。李恺解读，在各项重点改革任务中，经...
8月16日，湖北农发集团举办学习贯彻党的二十届三中全会精神宣讲报告会，省委宣讲团成员、华中农业大学马克思主义学院党委书记、马克思主义理论学科教授、研究生导师程华东作宣讲报告。集团党委书记、董事长朱万奎主持会议。 程华东以《以进一步全面深化改革开辟中国式现代化广阔前景——学习贯彻党的二十届三中全会精神》为主题作辅导报告，从“政治宣言，新征程中国式现代化‘动员令’；实践续篇，新时代全面深化改革‘成绩...
近日，华中农业大学马克思主义学院研究生社会实践团队前往“知音故里”武汉市蔡甸区，开展暑期社会实践活动。实践团队围绕“数字化赋能农耕文化传承”主题，对蔡甸区文旅局、融媒体中心、文化馆、博物馆、十里莲华养心谷、“数字化乡村示范村”东山村等地进行走访调研。“数字+非遗”，打造农耕文化特色品牌非遗是农耕文化的“活化石”，蕴含着中华民族农耕文化发展的智慧精髓。实践团队与蔡甸区文化馆副馆长雷雯和博物馆负责人...
