3月11日下午， 学院在创业楼511召开研究生助教工作交流会，学院党委副书记、副院长吴珊、胡丰顺、教师代表、教学秘书及研究生助教等20余人参会。

首先，邱泽媛对学院研究生助教工作情况进行了回顾和总结，对当前工作中存在的问题进行了剖析，及对助教工作定位和职责要求进行了明确和重申。她提到作为一名助教，首先是做好老师的助手，熟练运用教学技术，善于发现问题，改进教学；第二，做好沟通联络工作，当好联系任课老师、学生及教学秘书之间桥梁和纽带；第三，要相互学习，及时总结，提升自身综合素养。

接着，优秀助教代表分享了助教工作经验和收获。黄晶同学谈到，“担任助教是一件非常有趣、有意义、有收获的工作”，她以具体的助教工作内容为切入点，分享自己在组织、协调、思维三个方面的收获，并谈到助教应尽快找准定位，代入角色。董秋瑞同学围绕助教工作定位、工作职责、工作经历、工作收获等多个方面介绍了经验。她认为，做好助教工作首当其冲的是端正态度，强化责任，在实际工作过程中要做好上传下达、协调服务等工作。

在交流环节，冯时正、赵艳春等担任助教的研究生相继提出了自己的疑问和困惑，师生对如何强化工作职责、提升工作能力、优化工作艺术等进行了探讨。唐尚书老师感触颇深，他表示助教与教师是一个教学共同体、成长共同体，助教通过收集、反馈学生对课堂的建议和需求，有助于提升课堂质量，实现与教师共同进步。胡丰顺老师则表示，加强助教工作是满足师生双方需求的一项工作，助教与任课教师要加强沟通，积极参与到课堂中去，要正确处理好助教工作与学业、导师、学院三者之间的关系。

最后，吴珊对助教工作提出三点期待，首先，要提高认识、明确职责，强化主人翁意识，当好课程建设的参与者、策划者、受益者，二要严格要求、完善自我，提升组织力、领导力、贡献力，真正有所作为；三在深度、精度、效度上下功夫，着手，注重工作效果，提升工作质量，正确处理好工作与学业的关系。

文字作者:董屹

摄影：王红苗