党中央审时度势在全党范围内深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。习近平总书记指出，开展主题教育是今年党的建设的重大任务。各级党组织要坚决贯彻落实党中央的工作部署，教育引导党员、干部在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫见实效。4月13日，习近平总书记在广东考察时阐明主题教育“以学铸魂”的深刻内涵。5月17日，习近平总书记在陕西考察时指明主题教育“以学增智”的方法路径。6月7日至8日，习近平总书记在内蒙古考察时强调主题教育“以学正风”的目标任务。7月5日至7日，习近平总书记在江苏考察时对主题教育“以学促干”提出明确要求。

习近平总书记强调，通过集中教育推动全党以自我革命精神解决党风方面的突出问题，是一条重要历史经验。人民群众看主题教育是否有成效，最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。我们要深入学习贯彻习近平总书记关于主题教育系列重要讲话和重要指示批示精神，提高政治站位、强化政治担当，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，坚持分类整改与专项整治相结合，奔着问题去、带着问题学、对着问题改，扑下身子真抓实干，推动高质量发展取得新成效。

整改整治应突出问题导向

《中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见》中明确提出要着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六方面的突出问题。要紧盯影响制约高质量发展的问题、人民群众急难愁盼的问题、防范化解重大风险中的问题、全面从严治党中的问题，坚持从实际出发，有的放矢开展整改整治。

要按照党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案，组织广大党员、干部特别是各级领导干部扑下身子、沉到一线，深入农村、社区、企业、医院、学校、“两新”组织等基层单位，把脉问诊、解剖麻雀，进行问题梳理、难题排查，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。如湖北省委坚持以“关键少数”带动“绝大多数”的调研工作体系，坚持将国家所需与湖北所能结合起来，以流域综合治理为基础统筹四化同步发展为主题开展深入调研，共开展调查研究300多次，先后召开13次专题会，推动先行区建设破题开篇、成势见效。

要紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，破解发展难题，激发动力活力，面对经济社会发展中的各种矛盾和问题，及时有效进行摸查整治整。如湖北省委围绕小流域综合治理试点、三大都市圈建设、突破性发展五大优势产业、实施供应链物流体系三年行动计划，确立了320个推动高质量发展重点项目，形成破难题、促发展的强大合力，为经济社会的高质量发展奠定了扎实的基础。

要践行“一线工作法”，真心实意倾听民声，为人民群众切实解决问题，从而更好聚焦民之所盼、实现民之所愿。7月16日在武汉举行的中央第十指导组座谈会中，强调把“践行宗旨为民造福”作为这次主题教育的重要目标。广大党员干部深入基层，开展“下基层、察民情、解民忧、暖民心”的实践活动，走进群众中倾听群众呼声，践行“一线工作法”，真心实意倾听民声，为人民群众切实解决问题，聚焦就业、教育、医疗、托育、住房、养老等领域，县处级以上领导班子成员每人领办解决1-2个突出问题，共领办问题907个、已推动解决138个，真正实现了聚焦民之所盼、实现民之所愿。

整改整治应突出效果导向

“善治病者，必医其受病之；善救弊者，必塞其起弊之源。”整改整治是一场深刻的自我革命，是一场从源头整改、问题整改贯穿始终的“攻坚战”。要发扬自我革命精神，勇于动真碰硬，加强组织领导，健全工作机制，注重协同联动，抓实分类整改，深化专项整治，确保整改整治工作有序开展。要坚持人民立场、善于发现问题、敢于承担责任、勇于接受人民监督，实现“当下改”与“长久治”相结合，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。

一是以学铸魂，从思想源头抓实“三个筑牢”。以学铸魂，就是要做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作，从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。整治整改工作在“三个筑牢”上下功夫见实效：一是筑牢信仰之基，要笃定“四个自信”，坚定理想信念，增强对党的价值追求和前进方向的高度政治认同，把好世界观、人生观、价值观这个“总开关”。二是铸牢对党忠诚，要树牢“四个意识”，自觉坚持党的全面领导、坚定维护党中央权威和集中统一领导，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，把对党忠诚体现到贯彻落实好党中央决策部署的实际行动上。三是筑牢人民观点，要站稳人民立场，强化宗旨意识，坚守初心使命，践行党的群众路线，把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准，解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题，把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。

二是以学增智，从能力本领抓实“三个提升”。以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。整改整治工作要在“三个提升”上下功夫见实效：一要提升政治能力，善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情，善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性，善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险，切实担负好党和人民赋予的政治责任，真正成为政治上的明白人。二要提升思维能力，把新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，作为研究问题、解决问题的“总钥匙”，切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力，做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性。三要提升实践能力，发扬理论联系实际的优良学风，全面把握新时代中国特色社会主义思想一系列新理念新思想新战略的实践要求，增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力，及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项，不断提高专业化水平。

三是以学正风，从纪律作风抓实“三个对标”。以学正风，要坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通，对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措，增强检视整改实效。整改整治工作要在“三个对标”上下功夫见实效：一是对标“传家宝”，调查研究是党的传家宝，要大兴务实之风，在察实情、出实招、求实效上下功夫，把工作抓实、基础打实、步子迈实，在力戒形式主义、官僚主义上取得明显实质性进展，以这次主题教育为契机，将调查研究发扬光大。二是对标“廉洁铁律”，党的纪律是铁律，要弘扬清廉之风，教育各级领导干部牢固树立正确权力观，全面查找廉洁风险点，筑牢思想防线，坚守法纪红线。要按照“三不腐”要求健全相关制度、严格执纪，建好护栏。三是对标“中华美德”，勤俭节约是中华美德，要养成俭朴之风，把生活作风问题作为检视整改的重要内容，督促广大党员干部保持清醒头脑，筑牢贯彻落实中央八项规定及实施细则精神的堤坝。

四是以学促干，从担当作为抓实“三个践行”。以学促干，就是要教育引导党员、干部落实“重实践”要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，取得实实在在的成效。整改整治工作要在“三个践行”上下功夫见实效：一是践行正确政绩观，要树牢造福人民的政绩观，坚持以人民为中心的发展思想，坚持高质量发展，不搞贪大求洋、盲目蛮干、哗众取宠；坚持出实招求实效，不搞华而不实、投机取巧、数据造假；坚持打基础利长远，不搞急功近利、竭泽而渔、劳民伤财。二是践行担当精神，要鼓足干事创业的精气神，恪尽职守、担当作为，迎难而上、敢于斗争，严肃整治拈轻怕重、躺平甩锅、敷衍塞责、得过且过等消极现象，完善担当作为激励和保护机制。三是践行团结奋斗精神，要形成狠抓落实的好局面，不折不扣贯彻落实党中央决策部署，积极主动抓落实，聚合众力抓落实，以钉钉子精神抓落实，聚焦实际问题抓落实，在抓落实上取得新实效。

抓好主题教育整改整治工作是发扬我党自我革命精神的重要体现，是立足“两个大局”、深刻洞察时与势、危与机，积极识变应变求变的重要举措。我们应始终牢记“人民就是江山、江山就是人民”、牢记“三个务必”、牢记“国之大者”，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，以整改整治实效检验主题教育成果，把主题教育的成果转化为强国建设、民族复兴的实践伟力。

稿源：荆楚网（湖北日报网）http://focus.cnhubei.com/dhgd/p/16267748.html?spm=zm1033-001.0.0.1.Sev6et

作者：程华东（华中农业大学马克思主义学院党委书记、教授）；谢人和（华中农业大学马克思主义学院硕士研究生）

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