中国社会科学网讯（记者 明海英）3月1日—3日，华中农业大学调研团队赴湖北省建始县开展教育定点帮扶，推进城乡大中小学思政课一体化共同体建设，实地走访调研了花坪民族小学、花坪民族初级中学、安乐井小学和安乐井社区，向花坪民族小学、安乐井小学捐赠爱心图书1065册。建始县副县长雷宏伍、向异之、黄婉婷，建始县教育局负责人、中小学校长和教师、安乐井社区负责人分别参加交流研讨。

在花坪民族初级中学举行的城乡大中小学思政课一体化建设研讨会上，调研组围绕该校提出的“如何建设劳动实践教育基地、如何设计与实施心理健康教育工作方案、如何推动大中小学思政教育一体化”等问题进行研讨交流。华中农业大学马克思主义学院党委书记程华东认为，建始县和华中农业大学的教育帮扶工作是一项相互成就的事业，通过协同矩阵，整合校内和建始县专家资源，促进教育帮扶；利用劳动实践教育基地等校园文化建设，实现“五育融通”。

华中农业大学马克思主义学院教授李凤兰认为，对留守学生给予心理帮扶不仅有助于学生、家庭健康发展，而且对学校和花坪镇都有着重要意义。她充分认同了建设劳动实践教育基地的想法，表示劳动教育是树立价值观、理想信念的重要途径，同样是心理健康教育的重要途径。她提出，大中小学思政教育一体化是大家共同的事业，呼吁、争取各方资源，持续推进教育定点帮扶工作。

安乐井社区第一书记、帮扶工作队队长杨胜勇对华中农业大学多年来的帮扶表示感谢，并对未来的乡村大学生研学、耕读学堂推广、大学生暑期支教、乡村学生心理咨询等方面提出了新的请求。调研组表示要重点加强关注乡村心理咨询普及、社区基层党建和基层治理等问题，希望通过共同缔造，让安乐井社区建设成为模范社区，发挥示范引领作用。

会后，调研组前往安乐井小学，回访参加2023年“安乐井小学生走进华农”系列活动的同学们。调研组与同学们进行了亲切的交流互动，鼓励他们脚踏实地、志在千里。调研组还前往参加“城乡大中小 亲子共读书”活动的同学家中进行走访。

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