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善用“大思政课”    厚植育人情怀

——马院教工第四党支部开展专题学习活动

来源: 编辑:万融 发布时间:2022年05月30日


5月27日,马克思主义学院教工第四党支部围绕习近平总书记关于思政课的重要论述、人民日报重要报道《大思政课,总书记心中的一件大事》、习近平总书记给南京大学留学归国青年学者的回信等文件资料开展专题学习活动。教工第四支部的全体教师参加学习交流并畅谈了心得体会。

结合习近平总书记强调的高校思政工作的重要性,陈明辉谈到,高校思政课是大学生思政教育的主渠道和主阵地,办好思政课关键在教师,我们广大思政课教师要强化“守土有责、守土负责、守土尽责”的责任担当,站稳守好主阵地,用高尚的人格感染学生,用真理的力量感召学生,以深厚的理论功底赢得学生,自觉做好为学为人的表率,做让学生喜爱的好老师。

结合习近平总书记提出的思政课改革创新的目标方向,同书琴围绕习近平总书记对思政课教学的“八个统一”的要求,阐述了自己的认识,作为思政课教师,要用思政的“盐”,讲出真理的“味”,把道理讲深、讲透、讲活,让思政课真正成为学生听起来能“解渴”、学起来引“共鸣”、品起来增“回味”的精品课。

针对习近平总书记对思政课教师队伍的建设提出的高标准严要求,侯顺认为,对思政课教师提出的要求,其实也正是习近平总书记所期望的“大先生“:为师者,当立志争做“大先生”,先生之大,在于信仰之“坚”、品德之“高”、学识之“博”、育人之“智”、胸怀之“广”。

结合习近平总书记给南京大学留学归国青年学者的回信精神,谢宁静认为,青年学者在海外学成后回国投身科教事业,在各自岗位上努力报效国家,值得我们学习。建设祖国绝非一朝一夕之功,而是终身之事业,需要一代又一代人才的努力。思政课教师更应该不断锤炼自己,坚持立德树人,坚定文化自信,讲好中国故事,做好灵魂的工程师,为祖国的未来和民族的希望培养一代又一代能够担当民族复兴大任的时代新人。

结合《中国近现代史纲要》课程的相关教学内容,支部从民族团结的角度学习了习近平总书记在全国宗教工作会议和中央民族工作会议上的重要讲话、湖北省宗教工作会议和湖北省委民族工作会议精神。

文字:王 蓉   张 义

审核:吴 珊