
刘三宝,法学博士,教授、硕士生导师,武汉大学马克思主义学院访问学者。现任华中农业大学马克思主义学院党委书记,兼任武汉市委宣讲团成员、武汉市青年创业导师、《高校辅导员》兼职编辑、中国教育发展战略学会“学术桥”评审专家、GCDF全球生涯规划师、“思研”素养提升辅导员工作室负责人。曾获湖北省优秀共青团干部,“挑战杯”“创青春”“中国国际大学生创新大赛”金奖指导教师。联系方式:lsb@mail.hzau.edu.cn。
主要研究方向:大学生思想政治教育、意识形态教育。
主持的部分科研项目:
·教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校辅导员研究)“新媒体时代高校意识形态安全防控机制研究”(项目批准号:21JDSZ3082);
·湖北省社科基金后期资助项目“以新媒体矩阵赋能高校网络思政创新”(项目批准号:HBSKJJ2024706);
·湖北省教育厅哲学社会科学项目“新时代农业高校大学生生涯教育与思政教育融合路径研究”;
·湖北省党建研究课题“数智时代党的创新理论‘精读精研精讲’研究”(项目批准号:2026LX047);
·共青团湖北省委志愿服务重点课题“高校志愿服务融入社区治理机制探索”;
·华中农业大学自主创新基金“基于涉农高校时代新人培育的思政课实践教学体系研究”(项目批准号2662026MYPY004);
·华中农业大学党建研究项目立项(重点课题),大学生“红色导师”导育能力建设研究(项目批准号:DJYJ202208)。
出版著作:
·专著《悦创思集》,中山大学出版社,2018年;
·编著《红色导师·思想汇报——高校思想政治工作铸魂育人成果集》,吉林大学出版社,2025年。
发表的部分学术论文:
(一)期刊论文
·新时代大学生党支部组织力提升探赜,《学校党建与思想教育》2026年第4期;
·新媒体视域下高校意识形态安全的挑战与防控机制建构,《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2023年第4期;
·网络招生宣传能改善专业“盲选”与“错选”吗?,《国家教育行政学院学报》2022年第2期;
·以社会主义核心价值观培育大学生领导力,《中国高等教育》2021年第4期;
·高校思想政治理论课培养时代新人的逻辑理路与实现路径,《学校党建与思想教育》2021年第3期;
·基于大数据的高校思想政治教育协同创新研究,《广西社会科学》2021年第4期;
·新媒体时代高校意识形态教育国内研究综述,《领导科学论坛》2020年第13期;
·大学生创业行为影响因素及其激发对策研究——基于武汉高校大学生调查,《创新与创业教育》2021年第2期;
·简政放权背景下高校完善内部治理结构的路径,《学校党建与思想教育》2018年第12期;
·关于高等农业院校创业人才培养的思考,《创新与创业教育》2018年第2期;
·基于传统孝道文化视角下的大学生感恩教育,《华中农业大学学报(社会科学版)》2013年第4期。
(二)理论文章
·以新媒体矩阵赋能高校网络思政创新,光明日报,2024年1月30日;
·扛起培根铸魂育新人的时代责任,中国教育报,2023年8月29日;
·铸牢大学生中华民族共同体意识的三重逻辑,中国青年报,2025年6月18日;
·以三个务必引领新时代青年担当作为,中国青年报,2023年1月31日;
·暑期实习,安全不能“放假”,人民网,2026年7月21日;
·社科+AI,马克思主义理论学科大有可为,荆楚网【东湖评论】,2025年12月19日;
·推进强农兴农时代新人培育在涉农高校落地生根,人民网,2025年11月25日;
·以“四学联动”推进教育科技人才一体化,中国理论网、荆楚网【学习贯彻党的二十届四中全会精神】,2025年11月12日;
·在“小我”融入“大我”中书写新时代青春答卷,光明网,2025年6月18日;
·别样毕业季,奏响铸魂育人“三重奏”,中国理论网、荆楚网,2025年6月30日;
·从教育功利化倾向看高校学生评价改革,学习强国,2024年9月4日;
·“互联网+突破社区服务瓶颈”,湖北日报,2022年7月26日。
获得的部分教学与科研奖项:
·新文科背景下农林高校经管类专业“四位一体”人才培养模式的创新实践,湖北省教学成果奖一等奖(序2),2026年;
·系列论文“高校思想政治教育培育时代新人”,武汉市第十八次社会科学优秀成果奖(序1),2022年;
·专著《悦创思集》,全国学校共青团优秀研究成果二等奖,2018年;
·农业高校“大思政”赋能强农兴农时代新人培育的探索与实践,华中农业大学教学成果奖二等奖(主持),2025年;
·农林高校经管类学生创新创业能力培养体系的改革与实践,华中农业大学教学成果奖特等奖(序3),2020年;
·焕发红色导师新活力 共创网络思政新格局,教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心(山东大学)优秀案例(序2),2025年;
·财富密码与财商思维,湖北省社会实践一流课程(序5),2024年;
·咨政报告《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》专报,中央教育工作领导小组秘书组采用,2025年;
·咨政报告“新媒体背景下大学生主流意识形态认同的现实挑战与对策建议”,湖北省委国安办采用,2023年。