10月7日下午，学院于创业楼511会议室召开了思想政治理论课新生“开学第一课”听课反馈会，校长严建兵、学校职能部门党政管理干部、学院领导班子成员和任课教师参会。会议由学院党委书记刘三宝主持。

会上，校职能部门党政管理干部代表围绕“如何讲活思政课”“如何提升思政课育人成效”提出一系列建设性意见。任课教师就当前教学管理存在的困难、困惑及改进措施等问题进行了深入交流。

随后，校长严建兵首先肯定了当前思政课的建设质效，并就进一步加强思政课建设、提升课程质量与管理水平提出了明确目标和具体要求。他着重强调，讲好一门思政课，根本在于教师自身要具备历史纵深感，核心在于帮助学生构建系统的思维认知。具体需从三个方面着手推进：一是思政教师要持续夯实理论基础，将古代史、世界史知识融入思政课程教学，把课程内容讲深讲透，从历史中获取育人资源和汲取育人智慧。二是教师要形成自身独到的教学见解，进一步加强学术研究，在教学过程中突出学术性，以深厚的学术素养支撑课程质量提升。三是教师需具备丰富的知识储备，在教学中注重内容的深度与广度的结合，通过坚持阅读、密切关注科技前沿动态以及开展跨学科思考，不断积累教学经验。

最后，院长梁伟军作表态发言。他表示，学院将从六个方面进一步提升思政课教学质量。一是充分体现思政课的学科属性，始终坚持论从史出、史论结合、以论为主的基本原则，牢牢把握立德树人的根本任务。二是进一步发挥思政课的引领作用，致力于培养拔尖创新人才。三是进一步发掘思政课的特色优势，突出农味“大思政课” 建设，推动学校各类资源与思政课程深度融合。四是高度重视大数据与人工智能技术对教学和科研工作的影响，加强AI课程建设，精准把握学生的学习诉求。五是进一步加强思政课教师队伍的创优建设，通过多种渠道帮助教师补齐自身短板、提升综合素养。六是进一步深化思政课教学改革，在教学方法、教育理念以及管理制度等方面积极探索创新，不断增强思政课的吸引力、感染力与实效性。

文字：宁子乐、祝毓阳

摄影：祝毓阳

审核：霍军亮