全面建成小康社会与发展理念引领

2015年12月30日晚，由马克思主义学院和文法学院联合主办的十八届五中全会精神学习交流会在人文社科楼A301举行，马克思主义学院梁伟军老师应邀作了“全面建成小康社会与发展理念引领”的专题报告。马克思主义学院与文法学院的研究生参加了学习交流会，会议由文法学院辅导员刘凡老师主持。

梁伟军副教授的报告由六部分组成：一、全面建成小康社会的战略部署；二、经济发展新常态的意涵；三、全面建设小康社会的原则；四、全面建成小康社会目标；五、“五大发展理念”引领；六、全面建成小康社会的展望。

报告开始，梁伟军老师首先用小测验的形式，提问大家“小康社会有哪些指标？全面建成小康社会有哪些指标？”激发了与会研究生的兴趣。为了让研究生能够清楚的理解全面建成小康社会，梁老师从小康社会的测度依据、测度结果以及不同阶段我国对全面建设小康社会的新要求等方面做出了讲述。接着梁老师进步为我们讲解了经济发展新常态的意涵，指出经济发展新常态的特征：经济发展速度放缓、经济结构优化、发展动力转变。进而指出全面建成小康社会的六大原则：坚持人民主体地位；坚持党的领导；坚持科学发展；坚持深化改革；坚持依法治国；坚持统筹国内国际两个大局。梁老师还从物质文明、政治文明精神文明、可持续发展四个方面阐述了全面建设小康社会的发展目标。为了积极适应和引领经济发展新常态，十八届五中全会提出了关于全面建成小康社会的新谋划——“五大发展理念”，即创新、协调、绿色、开放、共享，其中创新是发展的动能，协调是基调，绿色是底色，开放是大势，共享是目标。最后梁老师对全面建成小康社会进行了展望，他说，中华民族伟大复兴中国梦树立了精神旗帜；社会主义核心价值观筑牢了思想共识；“四个全面”战略思想提供了行动纲领；全面建成小康社会的要求在不断提升；全面建成小康社会进程在不断推进；全面建成小康社会的目标定能如期实现。

报告结束后，与会研究生纷纷提出自己的想法与梁老师进行交流探讨，气氛非常活跃。最后，刘凡老师进行总结，他说，梁老师从六个方面进行阐述了关于全面小康社会及发展理念的内涵，内容十分丰富，且富有重要意义，希望大家能认真领会其中的精神。

通过这次报告，研究生们纷纷表示对全面建成小康的理念理解更加透彻，对十八届五中全会精神的认识更加深刻，同时也对我们国家发展的信心也更加坚定。

通讯员彭红秀　 摄影孙俊阳