5月19日下午，马院、附校大中小学思政课一体化建设推进会在创业楼521会议室召开。附属学校党总支书记林宏伟、道德与法治课程教师姜丽，马院党委书记程华东、副书记吴珊，以及思政课教师代表参加会议。双方围绕推进大中小学思政课一体化建设展开研讨。

马院李凤兰老师传达了全国大中小学思政课一体化实践研讨会精神，分享了其他学校推进思政课一体化的具体实践做法。她认为，要扎实推进大中小学思政课一体化主要在于两点，一是在资源上要打通学段、走出学校；二是在内容上要统筹目标、阶段分布。根据大中小学思政课一体化建设的目标和需求，吴珊、陈明辉、王晓慧、李厚刚、田甜等马院老师与林宏伟、姜丽等附校老师针对课程设计，分别就历史与文化、劳动教育、心理健康教育以及法治中国等专题教学内容进行了交流和研讨。

附校姜丽老师分享了她作为初中思政课教师对思政课一体化的认识。她认为，思政课要落实立德树人的根本任务，提高学生思想觉悟，树立科学“三观”；要引导学生认识清楚当今中国所处的历史方位，明确自己所应该担负的历史责任，在思想上听党话，行动上跟党走。她分析了中小学思政课建设的现状，在如何推进思政课一体化建设上，她提出了大中小学要共建示范课、共同备课、共做教研活动等建议。

程华东在会议总结中讲道，推进大中小思政课一体化建设要提高站位，实现为党育人、为国育才的目标；要找准定位，要充分考虑工作实际，参考已有经验，抓住重点推进工作落地；要落实到位，以课程建设为主线，以建立示范课、集体备课、联动研学和课题研究等机制为抓手，实现一体化联动补位、互促共进。

最后，会议讨论确定了马院、附校、建始县花坪民族小学联合召开城乡大中小学思政课一体化建设研讨会等有关事宜。

（马院-附校大中小学思政课一体化建设推进会 摄影 万融）

作者：万融

摄影：万融