4月10日-11日，2015年度全国高等农林院校“教育自觉与提高思想政治理论课教学实效性”研讨会在华中农业大学举行。经报请教育部社科司有关领导同志同意，本次研讨会的主题确定为“教育自觉与提高思想政治理论课教学实效性”；主要研讨议题有：十八大以来马克思主义中国化最新理论成果“三进”研究，学科建设与增强思想政治理论课教学实效性研究，主体性与思想政治理论课教学方法创新研究。这次研讨会由全国高等农林院校思想政治理论课教学协作组和华中农业大学主办，由华中农业大学马克思主义学院承办。

4月9日晚20-22点举行了大会预备会议。全国高等农林院校思想政治理论课教学协作组负责同志和32所高校思想政治理论教学研究单位负责人或代表出席预备会议，华中农业大学马克思主义学院王洪波书记主持预备会议。王洪波首先介绍了本次研讨会的筹备情况及会议议程，代表们经审议后用鼓掌的方式一致通过了会议议程。协作组负责人、山西农业大学马克思主义学院武星亮教授就协作组的运行情况作了介绍，并根据会议筹备组的建议提请审议成立协作组工作机构事宜。经与会代表认真讨论，一致同意：以原协作组为基础成立“全国高等农林院校思想政治理论课教学研究会”，由山西农业大学马克思主义学院武星亮教授担任研究会会长，研究会秘书处设在华中农业大学马克思主义学院。会议接着商议了下届年会承办单位事宜，多所大学积极申报承办，后经协商一致确定：全国高等农林院校思想政治理论课教学研究会2016、2017、2018年年会将分别由浙江农林大学马克思主义学院、山东农业大学马克思主义学院和南京农业大学思想政治理论课教研部承办。会议最后听取了华中农业大学马克思主义学院院长吴春梅教授就优秀会议论文评选工作所作的说明，一致同意评审结果。

4月10日上午9点，研讨会在华中农业大学国际学术交流中心一楼大报告厅举行第一次全体大会。大会第一阶段是开幕式。全国30多所高等农林院校思想政治理论教学研究单位负责人，相关领导、专家、学者及会议论文作者等120多人参加开幕式，湖北省教育厅副巡视员孙望安、北京林业大学党委副书记全海、华中农业大学党委副书记唐峻、特邀专家以及华中农业大学党委学工部、研工部、科发院和人文社科处、校团委等有关部门主要负责人以及部分学院党委副书记和学生辅导员出席大会。开幕式由华中农业大学党委宣传部部长程华东主持。

唐峻首先在开幕式上致辞，热烈欢迎各位领导、专家和代表来到华中农业大学，并用一连串数字向来宾们介绍了华中农业大学发展的亮点和特色。他说，华中农业大学坚持立德树人，紧紧抓住“立什么德、如何立德”“树人的什么、如何树人”两个重大问题，不断加强和改进大学生思想政治教育工作，加强马克思主义理论学科和马克思主义学院建设，取得了明显成效。他说，高校思想政治理论课是对大学生进行思想理论教育的主渠道，思想政治理论课教师肩负着培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和接班人的神圣使命。如何增强教师教育自觉，创新思想政治理论课教学，提高教学针对性实效性，用马克思主义中国化最新理论成果武装大学生头脑，将社会主义核心价值观内化为学生信仰，外化为学生行动，是思想政治理论课教育教学必须解决的重大问题。衷心希望通过本次研讨会，与各位同行专家围绕“教育自觉与提高思想政治理论课教学实效性”主题，进一步加深了解、深化友谊，共话教学改革、共谋学科发展，为实现教育自觉、提高思想政治理论课教学实效性不断努力。

孙望安在开幕式的致辞中表示，湖北省正处在一个高等教育由大变强的发展过程之中，湖北省高校思想政治教育坚持加强领导，夯实立德树人基础；坚持加强学科和队伍建设，强化人才培养组织保障；坚持理论研究，服务经济社会发展。他希望大家凭借本次研讨会平台加强学习交流，不断推进马克思主义中国化最新理论成果“三进”工作。

全海作为农林高校领导代表在开幕式上致辞，他说，思想政治理论课既有共性，又有个性，农林高校承担着生态文明建设的特殊任务，农林高校的思想政治教育既要坚守共性，也要凸显个性。他说，思想政治理论课教学必须不断推进“三进”，既要有序分工，更要协调各门课程有机融合。

开幕式结束后，大会进入特邀专家专题报告会阶段。知名马克思主义理论专家，中国人民大学马克思主义学院秦宣教授、中山大学马克思主义学院钟明华教授、武汉大学马克思主义学院佘双好教授先后分别为大会作了《全面推进“四个全面”三进的思考》《新常态视域下的高校思想政治理论课建设问题》《关于如何上好思想政治理论课的思考》的专题报告(详见专题报道http://mks.hzau.edu.cn/hzjl/xsjl1/201504/t20150414_54555.htm)。专题报告会由华中农业大学马克思主义学院院长吴春梅教授主持。

10日下午14-16点，代表们分成三组，大家围绕会议主题和主要议题，紧扣“教育自觉”和“教学实效性”这两个主题词展开研讨。代表们十分珍惜此次研讨交流的机会，人人准备充分，个个发言踊跃。第一组代表着重讨论了教师的教育自觉、理论水平和待遇，学生特点，教育主管部门的管理等问题，并就如何解决提高思想政治理论课教学实效性面临的学生特点与学科要求、学时与内容、课堂教学与实践教学、教学方式与效果评价等四个矛盾提出了建设性的意见和建议。第二组的代表认为，思想政治理论课的教育自觉是一种政治自觉、使命自觉、力量自觉、职业自觉、教学自觉、时代自觉，这种自觉的核心是大力宣传中国特色社会主义理论自信、道路自信和制度自信。新时代、新对象、新信息对思政课实效提出了新任务、新考验、新挑战，面对社会负面影响，要紧紧抓住理论教育“不撒手”，要敢于亮剑，大胆开展正面教育、政治教育和理论教育，向学生展示完整系统的历史观和政治观，防止教学碎片化，要“正确对待学生抬头率”，做到“学精管用有效果”。思想政治理论课要有力度、有力量，要形成大领导、大组合、大团队、大合作的“大思政”体制与机制；面对当前改革过程中的尴尬处境，思政课教师要由人而师、由师而圣，自觉趋向“圣人化”，要用自己的“真本领”换课堂的“真精彩”。第三组的代表主要研讨了思想政治理论课在学校课程体系中的定位、思想政治理论课的“理论”本质和地位、教学话语权与学术自信、学生结构变化与教学方法改革、教学中“形而上”与“形而下”的关系、小班化教学、专题教学、实践教学等问题，大家提出要用有冲击力的素材、学生喜闻乐见的内容和学生可以接受的方式方法进行思想政治理论课教学，把该课程的意识形态性与科学性、理论性与实践性、学生学习主体性与教师教学引导权有机统一起来，发挥科研优势，推进协同育人，用科学的理论引导培育学生科学的信仰。10日下午16：10-18:30研讨会举行第二次全体大会。东北林业大学马克思主义学院院长刘经纬教授主持大会主题报告和交流会。河南农业大学秦剑军教授、中国农业大学李明教授、北京林业大学金鸣娟教授、西北农林科技大学方建斌副教授、华南农业大学蒋正峰副教授等五位老师分别在会上作了《建国以来农民财产保护制度研究》《把办好中国特色社会主义大学的总目标落实到思政课教学中——兼评高校思政课教学中的四种倾向》《农林高校研究生思政课实践教学的思考》《教育自觉与实践育人》《教育自觉与教学实效性》的主题报告，山东农业大学林美卿教授、湖南农业大学刘新春教授、福建农林大学刘新玲教授等三位老师则分别代表三个小组交流了各组的研讨情况。

大会闭幕式最后举行。河南农业大学马克思主义学院张国富教授主持闭幕式，他向大会报告了预备会议形成的决议，希望全体同仁共同努力，把全国高等农林院校思想政治理论课教学研究会建设得越来越好。吴春梅宣布了本次研讨会的优秀论文评选结果，她介绍说，本次会议共收到论文64篇，经专家匿名评审，根据有关规则，共评选出优秀论文一等奖10篇、二等奖18篇，随后举行了颁奖仪式。武星亮会长对本次研讨会进行了总结，他说，本次会议“教育自觉与提思想政治理论课教学实效性”的主题得到了教育部社科司有关领导同志的高度认可。他指出，教育自觉与提高教学实效性具有内在联系，自觉是前提，实效是结果。教育自觉，一是对课程性质的自觉，我们的课程是“思想政治理论”课，要抓住思想、突出政治，依靠理论，要用理论的逻辑力量征服学生；二是对外在因素的自觉，要把握好教学对象、教学条件和教学环境的状况；三是对自身状况的自觉，要了解自身的优势和短板，这是根本。一个思政课教师，只有达到这样全面的教育自觉，才能取得和不断增强教学实效性。他用“新进展”“新高度”“新趋向”三个关键词对本次会议进行了总结。第一，会议取得了新进展：与会成员单位突破了30个，参会人员规模突破了100人，论文数量达到了60多篇，交流平台实现了由协作组向研究会的转变；第二，会议达到了新高度：特邀报告专家层次高（来自全国学科排名最前列的高校），三位知名专家和五位大会主题报告人的报告水平高，小组和大会交流的质量高；第三，会议形成了新趋向：平台名称变化更好地反映了这个属于我们自己“交流、研究、互助”组织的性质，大会论文、报告、研讨、交流更好地围绕着“自觉、实效”的大会主题展开，也更好地体现了“探索、包容、效益”的学术特征，这些新趋向应该成为我们研究会今后活动的价值取向。当华中农业大学马克思主义学院王洪波书记将研究会会徽牌传递给2016年年会承办单位浙江农林大学马克思主义学院王长金院长后，会场响起了热烈的掌声，此次研讨会圆满闭幕。

4月11日，全体与会代表前往中山舰博物馆和湖北省博物馆开展体验式教学参观活动。代表们既体验了历经“护国运动”“护法运动”“孙中山广州蒙难事件”“中山舰事件”“武汉保卫战”五大历史事件的一代名舰中山舰的历史沧桑，又领略了湖北省博物馆的曾侯乙编钟、越王勾践剑、郧县人头骨化石、元青花四爱图梅瓶等四大镇馆之宝和千余件（套）国家一级文物的独特风采；既体验了中华民族的生生不息、百折不挠，又重温了中华文化的源远流长、灿烂辉煌；既丰富了思想政治理论课教学的生动素材，又增强了实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命感和责任感。如同理论研讨一样，代表们感觉这次参观体验收获很大。